REGIONAL:
SEMARANG SUARA - Berikut ini adalah jawaban latihan pemahaman dan cerita reflektif Modul 4 Pembelajaran Terdiferensiasi dalam Memahami Bacaan Topik Pembelajaran Terdiferensiasi dengan Keterampilan Membaca Dekoding dan Pemahaman latihan mandiri Platform Merdeka Mengajar.
Perlu diperhatikan bahwa jawaban latihan pemahaman dan cerita reflektif Modul 4 Pembelajaran Terdiferensiasi dalam Memahami Bacaan Topik Pembelajaran Terdiferensiasi dengan Keterampilan Membaca Dekoding dan Pemahaman latihan mandiri Platform Merdeka Mengajar yang ada pada artikel ini hanya sebagai referensi saja.
Berikut kami sajikan jawaban latihan pemahaman dan cerita reflektif Modul 4 Pembelajaran Terdiferensiasi dalam Memahami Bacaan Topik Pembelajaran Terdiferensiasi dengan Keterampilan Membaca Dekoding dan Pemahaman latihan mandiri Platform Merdeka Mengajar.
A. Membaca Bersama
1. Kegiatan membaca bersama bertujuan untuk mengembangkan kegiatan membaca, meningkatkan kelancaran membaca, memperkaya kosakata, dan meningkatkan pemahaman membaca peserta didik. Pernyataan di atas adalah....
A. Benar
B. Salah
Jawab: A
2. Kegiatan membaca seperti apa yang membosankan menurut ibu dan bapak?
Jawab:
Kegiatan membaca yang membosankan menurut saya adalah ketika membaca sesuatu yang tidak disukai dan tidak ada motivasi yang kuat kita harus membaca. Tempat yang kita gunakan untuk kegiatan membacaan harus tepat agar tidak merasa bosan. Dibutuhkan tempat membaca yang tenang dan nyaman agar kegiatan membaca menjadi lebih menyenangkan.
B. Mengurutkan Peristiwa dengan Gambar Berseri
3. Bagaimana perasaan ibu dan bapak saat mendengarkan cerita dengan alur yang berurutan?
Jawab:
Perasaan saya saat mendengarkan cerita dengan alur yang berurutan adalah merasa senang karena bisa lebih memahami i dan makna dari cerita yang disajikan.
C. Mengisi Peta Cerita untuk Menanggapi Bacaan
4. Tujuan dari kegiatan peta cerita sederhana adalah..
A. Untuk melihat keterampilan peserta didik dalam kegiatan menus
B. Untuk melihat keterampilan pemahaman peserta didik terhadap is cerita
C. Untuk melihat keterampilan peserta didik dalam membaca buku cerita
D. Untuk melihat keterampilan peserta didik dalam mengidentifikasi kosakata baru
5. Bagaimana perasaan ibu dan bapak saat mendapatkan banyak informasi dalam satu waktu?
Jawab:
Perasaan saya sangat puas dan bersemangat karena bisa menambah mu dan wawasan mengenai suatu peristiwa/kejadian serta mendapat pemahaman baru dari informasi yang telah didapatkan.
Demikian kumpulan kunci jawaban Latihan Pemahaman dan Cerita Reflektif Modul 4 Pembelajaran Terdiferensiasi dalam Memahami Bacaan Topik Pembelajaran Terdiferensiasi dengan Keterampilan Membaca Dekoding dan Pemahaman pada pelatihan mandiri Platform Merdeka Mengajar (PMM) yang bisa digunakan sebagai referensi untuk mengerjakan.
*Disclaimer: kunci jawaban yang disajikan pada artikel diatas hanya bersifat sebagai bahan referensi. Sangat dipebolehkan bagi guru untuk mengeksplorasi jawaban yang lebih baik.
TERPOPULER
