Soal Ulangan Harian Kelas 6 SD Tema 6 Menuju Masyarakat sejahtera Kurikulum 2013

SEMARANG SUARA- Berikut kami sajikan contoh soal ulangan harian/penilaian harian Tema 6 Menuju Masyarakat sejahtera Kelas 6 SD MI Kurikulum 2013.

Bagi anda yang sedang mencari contoh soal ulangan harian/penilaian harian Tema 6 Menuju Masyarakat sejahtera Kelas 6 SD MI Kurikulum 2013 silahkan simak artikal berikut ini.

Soal ulangan harian/penilaian harian Tema 6 Menuju Masyarakat sejahtera Kelas 6 SD MI Kurikulum 2013 yang ada pada artikel berikut ini hanya berupa referensi untuk belajar.

Dirangkum dari berbagai sumber berikut contoh soal ulangan harian/penilaian harian Tema 6 Menuju Masyarakat sejahtera Kelas 6 SD MI Kurikulum 2013.

Soal Pilihan Ganda

1. Perhatikan contoh berikut ini,
(1) Mengikuti kegiatan bersih- bersih lingkungan rumah
(2) Memakai seragam sesuai dengan aturan
(3) Menjaga kebersihan lingkungan sekolah
(4) Mengikuti  ujian akhir semester
(5) Membantu warga yang rumahnya rusak
(6) Melaksanakan piket secara terjadwal
Yang termasuk kewajiban seorang siswa di sekolah ditunjukkan oleh nomor ….
a. (1), (2), (3)
b. (2), (3), (5)
c. (1), (3), (6)
d. (2), (3), (6)

2.  Di bawah ini yang bukan merupakan tugas dan peran seorang siswa dalam mengisi kemerdekaan secara tepat adalah ….
a. Mengikuti upacara peringatan hari besar nasional
b. Belajar giat
c. Membantu korban bencana alam
d. Memakai seragam sesuai aturan

3. Ada seorang temanmu yang tidak pernah mengerjakan tugas yang diberikan oleh guru. Sikapmu adalah ….
a. Membiarkan saja karena hal tersebut merupakan hak dia sebagai pelajar
b. Berbicara teman- teman lain bahwa hal itu tidak sepantasnya ditiru
c. Melaporkan kepada guru perihal apa yang terjadi
d. Berbicara dan memberi gambaran kepadanya tentang kewajiban seorang siswa salah satunya adalah mengerjakan tugas guru 

4. Dalam melaksanakan setiap kewajiban, harus dilakukan dengan ….
a. harapan
b. rasa tanggung jawab
c. paksaan
d. balasan

5. Menjaga kebersihan, ketertiban dan keamanan sekolah merupakan tanggung jawab ….
a. Kepala sekolah
b. Guru
c. Siswa
d. Semua warga sekolah

6. Penulisan daftar pustaka yang benar adalah ….
a. Arikunto, Suharsimi. 1992. Prosedur Penelitian. Jakarta : Rineka Cipta.
b. Arikunto, Suharsimi. Prosedur Penelitian. Jakarta : Rineka Cipta.1992.
c. Arikunto, Suharsimi. 1992. Prosedur Penelitian. Rineka Cipta : Jakarta.
d. Arikunto, Suharsimi. Prosedur Penelitian.1992. Jakarta : Rineka Cipta.

7. Masa ketika seorang anak mengalami perubahan fisik, pola pikir, dan pematangan fungsi reproduksi disebut masa ….
a. balita
b. dewasa
c. pubertas
d. manula

8. Berikut ini yang bukan merupakan ciri- ciri pubertas pada anak laki- laki adalah ….
a. suara berubah menjadi berat
b. pinggul mulai membesar
c. massa otot bertambah
d. tumbuh kumis dan jakun

9. Masa pubertas biasanya diawali pada usia  ….
a. 5 tahun
b. 10 tahun
c. 20 tahun
d. 25 tahun

10. Tanda- tanda pubertas yang terjadi pada anak perempuan adalah ….
a. pergantian gigi susu
b. tumbuhnya jakun
c. suara yang semakin melengking
d. bentuk bahu yang bidang

11. Berikut ini ciri perubahan yang lazim terjadi pada saat anak mengalami pubertas, kecuali ….
a. Fisik
b. Pola pikir
c. Budaya
d. Fungsi reproduksi

12. Makna Proklamasi kemerdekaan yang dikumandangkan Soekarno-Hatta pada proklamasi tanggal 17 Agustus 1945 adalah ….
a. Bangsa Indonesia telah merdeka dan berdaulat sehingga wajib dihormati oleh  negara- negara lain
b. Bangsa Indonesia ingin menunjukkan sebagai negara yang besar
c. Negara Indonesia dapat berdiri sendiri tanpa bantuan negara lain
d. Bangsa Indonesia harus disegani oleh negara- negara besar lain di dunia.

13. Yang bukan merupakan cara bangsa Indonesia untuk mempertahankan kemerdekaan dan mengisi kemerdekaan yang telah diraih adalah ….
a. mencampuri urusan dalam negeri negara lain
b. Memajukan kesejahteraan umum
c. Mencerdaskan kehidupan bangsa
d. Ikut melaksanakan ketertiban dunia

14. Salah satu wujud utama penghargaan kita terhadap para pejuang kemerdekaan sebagai pahlawan bangsa  adalah dengan ….
a. Membantu korban terdampak Covid-19
b. Ikut mensukseskan pemilihan umum
c. Mewujudkan tujuan nasional negara Indonesia
d. Membeli  produk- produk dalam negeri

15. Dibawah ini yang bukan merupakan bentuk perilaku yang positif dalam memaknai proklamasi kemerdekaan adalah ….
a. Berani membela kebenaran
b. Berfikir kritis kreatif dan mandiri
c. Mencintai produk- produk luar negeri karena lebih bagus
d. Menjunjung tinggi prinsip-prinsip, asas-asas serta tujuan hidup bernegara