350 Ribu Guru TK Mengadu ke Dasco, Minta Diangkat Jadi PPPK

Suara.com - Wakil Ketua DPR RI Sufmi Dasco Ahmad menerima aspirasi Pengurus Pusat Ikatan Guru Taman Kanak-Kanak Indonesia-PGRI (PP IGTKI-PGRI) yang meminta perhatian terhadap peningkatan kesejahteraan hingga penguatan profesi guru taman kanak-kanak di Indonesia.

Audiensi yang berlangsung di Gedung Nusantara III, Kompleks Parlemen Senayan, Jakarta, Kamis (30/7), itu juga dihadiri Anggota Komisi VI DPR RI Fraksi Partai Gerindra Kawendra Lukistian.

Ketua Umum PP IGTKI-PGRI Eka Putri Handayani mengatakan organisasinya menaungi sekitar 350 ribu guru TK di seluruh Indonesia yang mayoritas masih berstatus guru swasta honorer. Karena itu, pihaknya meminta pemerintah membuka peluang lebih besar bagi guru TK untuk diangkat sebagai Pegawai Pemerintah dengan Perjanjian Kerja (PPPK).

“Harapan kami, guru TK dapat diangkat menjadi PPPK dan mendapatkan pemerataan program inpassing,” ujar Eka.

Selain pengangkatan PPPK, PP IGTKI-PGRI juga menyoroti pentingnya pemerataan program inpassing bagi guru non-ASN. Program tersebut merupakan penyetaraan jabatan dan masa kerja yang menjadi dasar penentuan hak serta tunjangan sehingga dinilai dapat meningkatkan kesejahteraan guru TK yang belum berstatus aparatur sipil negara.

Dalam kesempatan itu, organisasi guru TK tersebut juga menyatakan dukungan terhadap rencana wajib belajar 13 tahun yang dimulai sejak jenjang taman kanak-kanak. Menurut mereka, penguatan pendidikan usia dini perlu diiringi dengan peningkatan kapasitas tenaga pendidik, termasuk pelatihan bagi guru di daerah dan kemampuan mengajar anak berkebutuhan khusus di sekolah inklusif.

Tak hanya itu, PP IGTKI-PGRI mengusulkan perluasan program digitalisasi dan revitalisasi sekolah. Mereka juga meminta dukungan DPR terhadap penyelenggaraan Pekan Olahraga dan Seni yang akan melibatkan sekitar 4.000 guru TK dari berbagai daerah di Indonesia.

Eka mengapresiasi kesempatan berdialog langsung dengan pimpinan DPR. Ia berharap berbagai usulan yang disampaikan dapat ditindaklanjuti untuk memperkuat kualitas pendidikan anak usia dini sekaligus meningkatkan kesejahteraan para guru TK.

“Banyak aspirasi guru taman kanak-kanak seluruh Indonesia yang kami sampaikan. Mudah-mudahan pertemuan ini bermanfaat bagi guru dan pendidikan taman kanak-kanak,” kata Eka.

Melalui pertemuan tersebut, DPR RI menegaskan komitmennya untuk menyerap aspirasi para pendidik serta mendorong penguatan pendidikan anak usia dini sebagai fondasi pembangunan sumber daya manusia menuju Indonesia Emas 2045.