Suara.com - Sejalan dengan tujuan Kurikulum Nasional, satuan pendidikan perlu menghadirkan beragam pengalaman belajar yang bermakna sebagai upaya membentuk kompetensi murid secara utuh. Pengalaman belajar yang beragam ini diperoleh melalui kegiatan intrakurikuler, kokurikuler, maupun ekstrakurikuler.
Sebagai lembaga pendidikan yang selalu mengikuti perkembangan kurikulum, SMP Labschool Cibubur berhasil menyelenggarakan kegiatan Studi Lapangan dengan nama FOCUS (Field Outreach for Cultural Understanding and Skills), Kamis (16/10/2025).
Kegiatan ini merupakan wujud nyata komitmen dan peran aktif sekolah dalam mewujudkan kegiatan kokurikuler yang sistematis, bermakna, dan kontekstual bagi seluruh murid kelas VII.
FOCUS dilaksanakan sebagai upaya sekolah untuk menjawab tantangan persaingan global yang semakin ketat, di mana murid dituntut memiliki kemampuan bersaing di kancah internasional. Salah satu kemampuan yang perlu dikuasai adalah literasi sains yang baik, yang diwujudkan melalui pendekatan pembelajaran berbasis Science, Technology, Engineering, Arts, and Mathematics (STEAM).
Kegiatan FOCUS tahun ini diikuti oleh seluruh murid kelas VII yang berjumlah 238 peserta dan mengambil lokasi di dua tempat edukatif, yaitu Museum Listrik dan Indonesia Science Center (ISC), yang berlokasi di Taman Mini Indonesia Indah (TMII). Pemilihan lokasi ini sangat relevan untuk memicu rasa ingin tahu dan memberikan pengalaman langsung kepada murid dalam memahami konsep-konsep sains dan teknologi.
Di akhir rangkaian kegiatan FOCUS, murid akan ditantang untuk membuat sebuah proyek kolaboratif dengan mengaplikasikan pendekatan pembelajaran STEAM. Melalui kegiatan dan proyek ini, SMP Labschool Cibubur berharap dapat mewujudkan pembelajaran yang terintegrasi dan kontekstual, mendukung implementasi Kurikulum Nasional dengan penekanan pada deep learning dan kegiatan kokurikuler, melatih murid menjadi problem solver yang kreatif dan inovatif, serta menumbuhkan semangat learning by doing yang aplikatif.
Kepala SMP Labschool Cibubur, dalam keterangannya, menyampaikan, “Kegiatan FOCUS ini bukan sekadar kunjungan, tetapi juga merupakan investasi jangka panjang dalam pembentukan karakter dan kompetensi murid. Dengan STEAM, kami membekali anak-anak bukan hanya dengan teori, tapi juga kemampuan berpikir kritis, kolaborasi, dan kreativitas yang esensial untuk masa depan global.”
Seluruh rangkaian kegiatan Field Study FOCUS berjalan dengan lancar, tertib, dan penuh kegembiraan, memberikan pengalaman belajar yang tak terlupakan bagi para murid Kelas VII. ***
