Soal Ulangan Harian Bahasa Indonesia Bab 5 Bertukar atau Membayar Kelas 4 SD MI Kurikulum Merdeka

SEMARANG SUARA- Berikut kami sajikan contoh soal ulangan harian Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Bab 5 Bertukar atau Membayar Kelas 4 SD MI Kurikulum Merdeka.

Bagi anda yang sedang mencari contoh soal ulangan harianMata Pelajaran Bahasa Indonesia Bab 5 Bertukar atau Membayar Kelas 4 SD MI Kurikulum Merdeka silahkan simak ertikal berikut ini.

Soal ulangan harian Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Bab 5 Bertukar atau Membayar Kelas 4 SD MI Kurikulum Merdeka yang ada pada artikel berikut ini hanya berupa referensi untuk belajar.

Pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Bab 5 Bertukar atau Membayar, terdapat beberapa Materi pokok diantaranya :

1. Mencari dan menggunakan informasi
2. Tujuan dan pesan yang disampaikan penulis
3. Tanda baca dalam penulisan angka atau nilai uang
4. Teks prosedur.

Pilihan Ganda
Pilihlah huruf a, b, c, atau d di depan jawaban yang paling tepat!

Perhatikan cerita berikut!
(untuk menjawab soal no. 1 sampai no. 3)

Bertukar Barang

  Hewan-hewan di Hutan Kintamani saling bertukar barang atau barter di pasar. Mereka menukarkan barang yang mereka punya dengan barang yang diinginkan. Bebek ingin menukarkan sawinya dengan wortel. Kijang memiliki wortel yang banyak, namun dia ingin memakan sawi. Akhirnya Rusa senang bertemu dengan Bebek karena mereka bisa saling menukarkan barangnya masing-masing.

  Namun, tidak semua hewan mudah menukarkan barang yang dimilikinya. Burung ingin menukarkan jagungnya dengan kacang. Bertemulah burung dengan beruang yang memiliki kacang. Namun, beruang tidak mau jagung karena dia sudah memiliki barang tersebut di rumah. Akhirnya, beruang dan burung tidak bersepakat untuk barter.

1. Cerita di atas termasuk fabel karena menceritakan. . . .
A. adanya kejadian-kejadian yang ajaib
B. berbagai kegiatan penghuni hutan di pasar
C. hewan yang berprilaku seperti manusia
D. cara hewan memperoleh makanannya

2. Cara hewan-hewan untuk mendapatkan barang yang diinginkannya pada cerita di atas yaitu dengan . .
A. barter
B. berkebun
C. jual dan beli
D. menggunakan uang

3. Tujuan penulis membuat cerita tersebut yaitu....
A. menyampaikan kelemahan barter
B. menyampaikan bahwa hewan memakai uang
C. menceritakan kejadian ajaib yang dilihatnya
D. menceritakan hewan berkebun lalu barter

Perhatikan teks berikut!
(untuk menjawab soal no. 4 sampai no. 5)

  Uang tercipta seiring dengan perkembangan zaman. Dimulai dari barter yaitu sistem tukar menukar barang. Sistem ini muncul sebagai usaha untuk saling memenuhi kebutuhan hidup. Prinsip dasar barter adalah barang yang ditukarkan harus sepadan dan sama-sama dibutuhkan. Lalu berkembanglah sistem jual beli. Caranya hampir mirip dengan barter. Barang kebutuhan hidup bisa diperoleh dengan menukarkannya dengan benda berharga. Benda berharga inilah yang menjadi asal mula penggunaan uang.

  Pada zaman dahulu, benda berharga yang digunakan sebagai uang bentuknya beragam. Bentuk antara lain ada yang berupa batu mulia, manik-manik, dan kulit kerang yang indah. Bentuk uang mengalami perubahan setelah manusia mengenal logam. Manusia kemudian membuat bentuk uang dari logam. Manusia kemudian mengenal cara membuat kertas. Manusia lalu membuat uang dari kertas.

4. Tujuan penulis menulis teks tersebut yaitu...
A. menceritakan cara manusia melakukan barter
B. menyampaikan pentingnya uang dalam kehidupan
C. menyampaikan bahwa logam sebagai alat pembayaran
D. menceritakan sejarah munculnya uang

5. Rangkuman yang tepat dan sesuai dengan cerita di atas yaitu...

A. Dimulai dari barter yaitu sistem tukar menukar barang. Sistem ini muncul sebagai usaha untuk saling memenuhi kebutuhan hidup. Lalu berkembanglah sistem jual beli. Caranya hampir mirip dengan barter. Barang kebutuhan hidup bisa diperoleh dengan menukarkannya dengan benda berharga.

B. Dimulai dari barter yaitu sistem tukar menukar barang. Lalu berkembanglah sistem jual beli. Caranya hampir mirip dengan barter. Pada zaman dahulu, benda berharga yang digunakan sebagai uang bentuknya beragam. Bentuk antara lain ada yang berupa batu mulia dan kulit kerang .

C. Dimulai dari barter yaitu sistem tukar menukar barang. Lalu dilanjutkan dengan sistem jual beli dengan menggunakan benda berharga seperti batu mulia dan kerang. Benda berharga digantikan dengan logam. Akhirnya digunakan kertas sebagai uang untuk menggantikan logam

D. Dimulai dari barter yaitu sistem tukar menukar barang. Bentuk antara lain ada yang berupa batu mulia, manik-manik, dan kulit kerang yang indah. Bentuk uang mengalami perubahan setelah manusia mengenal logam. Manusia kemudian membuat bentuk uang dari logam.

6. Pak Deni membeli bola seharga seratus sebelas ribu rupiah. Harga bola tersebut jika ditulis dalam angka yaitu....
A. Rp101.100,00
B. Rp111.100,00
C. Rp111.000,00
D. Rp111.111,00

7. Perhatikan teks berikut!
Siapkan dokumen persyaratan seperti fotokopi kartu pelajar, fotokopi akta kelahiran, formulir pembukaan rekening, dan fotokopi KTP salah satu orang tua 
Datanglah ke bank bersama orang tua 
Serahkan dokumen persyaratan ke petugas bank 
Tunggulah verifikasi persyaratan dan membuka rekening oleh petugas bank
Setelah itu, ambilah buku rekening
Andi membaca setiap langkah-langkah yang termuat pada teks di atas. Teks yang dibaca Andi termasuk....
A. teks fabel tentang cara menabung
B. teks fabel tentang cara membuka rekening
C. teks prosedur tentang cara menabung
D. teks prosedur tentang cara membuka rekening

8. Berikut kalimat yang terdiri atas subjek, predikat, kata depan dan kata sifat...
A. Andi pandai membaca dongeng
B. Cantika menabung uang di koperasi sekolah
C. Denita rajin menabung uang di bank
D. Berhemat dapat memberikan banyak manfaat

Jawablah pertanyaan berikut dengan benar!

1. Bagaimana cara agar tabungan cepat terkumpul?
2. Apa kelebihan dan kekurangan menabung di bank?
3. Apa kelebihan dan kekurangan menabung di celengan?
4. Apa kelebihan dan kekurangan menabung di koperasi sekolah?
5. Buatlah 1 kalimat yang memuat kata sifat dan kata depan!