SuaraBandungBarat.id- Dinas Pendidikan (Disdik) Kabupaten Bandung Barat (KBB) meminta para pendidik khususnya kepala sekolah untuk mengikuti kegiatan kursus kepramukaan secara berjenjang.
Pasalnya, kegiatan yang ada dalam gerakan Pramuka dapat membantu upaya pembentukan pendidikan karakter di lingkungan sekolah.
Kepala Disdik KBB, Asep Dendih menjelaskan, sebagai kepala sekolah kursus secara berjenjang tersebut dinilai penting. Terlebih posisi organisasi Pramuka cukup kuat melekat pada seorang kepala sekolah yakni sebagai Ketua Majelis Pembimbing Gugus (Mabigus).
"Saya mewajibkan semua pendidik, terutama 451 kepala sekolah yang kemarin dilantik untuk mengikuti kursus Pramuka. Mau orientasi Pramuka, mau KMD (Kursus Pramuka Mahir Tingkat Dasar) atau KML (Kursus Pramuka Mahir Tingkat Lanjutan)," katanya Senin (19/12/2022).
Ia menambahkan, kondisi pandemi Covid-19 selama dua tahun terakhir berdampak pada pendidikan karakter siswa karena proses pembelajaran yang dilaksanakan secara daring (online).
"Pendidikan karakter, baik untuk guru maupun siswa itu memang harus dibangkitkan lagi dengan program khusus. Salah satu pembentukan karakter, yang saya kira cukup tepat melalui gerakan Pramuka," katanya.
Lebih lanjut ia mengatakan, kursus berjenjang tersebut juga sebagai upaya agar para kepala sekolah sebagai pembina Pramuka mengetahui dan memahami tugas dan fungsinya di kepramukaan.
“Sebagai seorang pembina Pramuka di lingkungan sekolah, pendidik memiliki peranan penting untuk menjadi infomator motivator, organisator dan pembimbing anak-anak didiknya. Tujuannya untuk membangkitkan kembali pendidikan karakter," katanya.
Ia berharap, melalui kursus kepramukaan secara berjenjang bagi para guru dan kepsek tersebut berdampak pada kualitas pendidikan karakter bagi anak didik di sekolah.
"Salah satu pendidikan karakter ada di pendidikan pramuka, maka seorang kepsek harus mampu membentuk karakter dirinya sendiri, supaya nanti bisa memberikan contoh dan tauladan baik ke pembina pramuka atau ke anak didiknya," katanya. (*)
TERPOPULER
