REGIONAL:
Suara.com - Sebuah studi terbaru dari Universitas Pennsylvania mengungkap bahwa musik membantu anak mengenali emosi sejak usia dini, bahkan mulai dari 3 tahun.
Penelitian ini melibatkan 144 anak berusia 3 hingga 5 tahun di wilayah Philadelphia, Amerika Serikat.
Dilansir dari Antara, para peneliti dari Departemen Psikologi di Sekolah Seni dan Sains Universitas Pennsylvania memutar klip musik berdurasi lima detik yang mengandung emosi kebahagiaan, kesedihan, ketenangan, dan ketakutan.
Hasilnya, anak-anak mampu mengidentifikasi emosi dengan tingkat akurasi lebih baik dari sekadar tebakan acak, dan kemampuan ini meningkat seiring pertambahan usia.
"Kami menunjukkan bahwa anak-anak pandai mencocokkan ekspresi emosi dengan musik yang tepat, bahkan pada usia 3 tahun. Hal ini menekankan betapa pentingnya musik, terutama dalam sosialisasi emosi dan pengajaran keterampilan sosial," ujar Profesor Madya Rebecca Waller, penulis senior studi ini.
Temuan yang dipublikasikan di jurnal Child Development itu juga mencatat bahwa anak yang dinilai orang tuanya memiliki pengenalan emosi rendah ternyata masih mampu mengenali musik dengan nuansa menakutkan. Hal ini menunjukkan potensi musik untuk perkembangan anak sebagai sarana alternatif memahami perasaan.
Peneliti lainnya, Yael Paz, menyebut bahwa studi ini membandingkan pengenalan emosi dari musik dengan ekspresi wajah. Menariknya, hasilnya justru berlawanan dengan dugaan awal. Anak yang kurang peka terhadap emosi dari wajah tetap dapat mengenali emosi ketakutan lewat musik.
Berikut manfaat musik bagi anak.
1. Membantu mengenali emosi
Musik dapat menjadi media untuk anak memahami perasaan seperti bahagia, sedih, tenang, atau takut tanpa harus mengandalkan bahasa verbal.
2. Meningkatkan keterampilan sosial
Anak belajar merespons perasaan orang lain, sehingga memudahkan dalam berinteraksi dengan teman sebaya.
3. Melatih konsentrasi dan fokus
Mendengarkan musik dengan instruksi tertentu membantu anak memperkuat kemampuan fokus pada satu hal.
4. Mengembangkan empati
TERPOPULER
