SEMARANG SUARA - Berikut ini adalah jawaban latihan pemahaman dan cerita reflektif Topik Perencanaan Pembelajaran SD/Paket A Modul 2 Merancang Pembelajaran SD SMP SMA latihan mandiri Platform Merdeka Mengajar.
Perlu diperhatikan bahwa jawaban latihan pemahaman dan cerita reflektif Topik Perencanaan Pembelajaran SD/Paket A Modul 2 Merancang Pembelajaran SD SMP SMA latihan mandiri Platform Merdeka Mengajar yang ada pada artikel ini hanya sebagai referensi saja.
Berikut kami sajikan jawaban latihan pemahaman dan cerita reflektif Topik Perencanaan Pembelajaran SD/Paket A Modul 2 Merancang Pembelajaran SD SMP SMA latihan mandiri Platform Merdeka Mengajar.
A. Jawaban Latihan Pemahaman & Cerita Reflektif Materi Pemahaman Bermakna dan Pertanyaan Pemantik
Latihan Pemahaman : Berikut yang bukan kriteria pertanyaan pemantik adalah
Jawab : Dapat dijawab tanpa perlu penyelidikan oleh murid.
Cerita Reflektif : Ketika sekolah dahulu, adakah pelajaran yang mau tidak mau diikuti, padahal tidak paham hingga saat ini, mengapa kita belajar hal tersebut? Ceritakan yuk!
Jawab : Dahulu, tidak paham terhadap pelajaran suatu hal wajar. Biasanya karena hal-hal yang dianggap baru, sehingga sedikit sulit untuk menganalisisnya, apalagi jika dihubungkan dengan kehidupan sehari-hari. Namun, setelah bereksplorasi maka akan mudah mengikutinya.
B. Jawaban Latihan Pemahaman & Cerita Reflektif Materi Merancang Asesmen Pembelajaran
Latihan Pemahaman :
1. Indikator pencapaian kompetensi dibuat untuk
Jawab : Semua benar
2. Saat merancang asesmen kita menentukan hal-hal berikut, kecuali
Jawab : Pertanyaan pematik
Cerita Reflektif : Saat menjadi murid dahulu, bagaimana perasaan Ibu dan Bapak Guru saat mengerjakan ujian/ulangan?
Jawab : Gerogi sudah tentu, takut dapat nilai kecil ya jelas pasti. Meskipun demikian, dapat membagi waktu bermain dan belajar dengan baik.
C. Jawaban Latihan Pemahaman & Cerita Reflektif Materi Merumuskan Modul Ajar
Latihan Pemahaman :
1. Komponen modul ajar yang menjelaskan keterampilan murid yang harus dikuasai saat akan mempelajari suatu topik disebut
Jawab : Kompetensi prasyarat
2. Merancang modul ajar sebenarnya adalah proses kita merancang kegiatan belajar. Hal-hal yang perlu ditentukan saat merancang modul ajar adalah
Jawab : Semua benar
TERPOPULER
